{"id":851,"date":"2018-06-28T17:13:25","date_gmt":"2018-06-28T20:13:25","guid":{"rendered":"https:\/\/ifdpujol-crr.infd.edu.ar\/sitio\/prof-ed-prim-plan-de-estudios-y-correlatividades\/"},"modified":"2018-06-28T17:13:25","modified_gmt":"2018-06-28T20:13:25","slug":"prof-ed-prim-plan-de-estudios-y-correlatividades","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ifdpujol-crr.infd.edu.ar\/sitio\/prof-ed-prim-plan-de-estudios-y-correlatividades\/","title":{"rendered":"Prof. Ed. Prim. Plan de Estudios y Correlatividades"},"content":{"rendered":"

Plan de Estudios:<\/p>\n

PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (34 Unid.Curr.)<\/span><\/strong><\/p>\n

\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

PRIMER AÑO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

                        <\/strong>PRIMER CUATRIMESTRE<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

SEGUNDO CUATRIMESTRE<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Pedagogía<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Psicología Educacional<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Didáctica General<\/p>\n<\/td>\n

\n

4hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Didáctica General<\/p>\n<\/td>\n

\n

4hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Lectura y escritura académica<\/p>\n<\/td>\n

\n

3hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Lectura y escritura académica<\/p>\n<\/td>\n

\n

3hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Lengua y literatura<\/p>\n<\/td>\n

\n

4hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Lengua y literatura<\/p>\n<\/td>\n

\n

4hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Matemática<\/p>\n<\/td>\n

\n

4hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Matemática<\/p>\n<\/td>\n

\n

4hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Ciencias Sociales<\/p>\n<\/td>\n

\n

4hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Ciencias Sociales<\/p>\n<\/td>\n

\n

4hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Ciencias Naturales<\/p>\n<\/td>\n

\n

4hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Ciencias Naturales<\/p>\n<\/td>\n

\n

4hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Práctica I: métodos y Técnicas de recolección\/ Instituciones educativas<\/p>\n<\/td>\n

\n

5hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Práctica I: métodos y Técnicas de recolección\/ Instituciones educativas<\/p>\n<\/td>\n

\n

5hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

SEGUNDO AÑO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

PRIMER CUATRIMESTRE<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

SEGUNDO CUATRIMESTRE<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Tecnología de la información y de la comunicación<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Historia y política de la Educación Argentina<\/p>\n<\/td>\n

\n

4hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Historia Argentina y Latinoamericana<\/p>\n<\/td>\n

\n

4hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Filosofía<\/p>\n<\/td>\n

\n

4hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Enseñanza de la lengua y literatura<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Enseñanza de la lengua y Literatura<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Enseñanza de la Matemática<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Enseñanza de la Matemática<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Sujeto de la educación primaria<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Sujeto de la Educación Primaria<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Práctica II: Programación de la enseñanza\/Curriculum y Organizaciones escolares<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Práctica II: Programación de la enseñanza\/ Curriculum y Organizaciones escolares<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

TERCER AÑO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

PRIMER CUATRIMESTRE<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

SEGUNDO CUATRIMESTRE<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Lengua extranjera<\/p>\n<\/td>\n

\n

3hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Propuesta complementaria 1<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Alfabetización inicial<\/p>\n<\/td>\n

\n

3hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Propuesta complementaria 2<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Sociología de la educación<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Lenguajes artísticos integrados<\/p>\n<\/td>\n

\n

3hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Problemática contemporánea de la educación primaria<\/p>\n<\/td>\n

\n

3hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Tecnologías de la Información y la Comunicación de la Enseñanza<\/p>\n<\/td>\n

\n

3hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Enseñanza de las ciencias Naturales<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Enseñanza de las ciencias Naturales<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Enseñanza de las ciencias sociales<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Enseñanza de las ciencias Sociales<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Práctica III coordinación de grupos de Aprendizaje\/ Evaluación de los aprendizajes<\/p>\n<\/td>\n

\n

7hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Práctica III Coordinación de grupos de aprendizajes\/ evaluación de los aprendizajes<\/p>\n<\/td>\n

\n

7hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

CUARTO AÑO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

PRIMER CUATRIMESTRE<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

SEGUNDO CUATRIMESTRE<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Ética y ciudadanía<\/p>\n<\/td>\n

\n

6hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Propuesta variable o complementaria 3<\/p>\n<\/td>\n

\n

3hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Educación sexual  integral<\/p>\n<\/td>\n

\n

3hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Propuesta variable o complementaria4<\/p>\n<\/td>\n

\n

3hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Ateneo didáctico por disciplinas<\/p>\n<\/td>\n

\n

3hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Ateneo didáctico por disciplinas<\/p>\n<\/td>\n

\n

3hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Residencia pedagógica: sistematización de experiencias<\/p>\n<\/td>\n

\n

10hs<\/p>\n<\/td>\n

\n

Residencia pedagógica sistematización de experiencias<\/p>\n<\/td>\n

\n

10hs<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

Descargar –>        Plan de Est<\/span><\/strong>udio\"Icono<\/a><\/span><\/strong> <\/p>\n

 <\/p>\n

Sistema de Correlatividades:<\/h1>\n

Se propone un régimen de correlatividades flexible, que permita a los alumnos definir sus propios recorridos curriculares en función de sus posibilidades y condiciones particulares.<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

Se presenta a continuación, la propuesta de correlatividades para el profesorado de Educación Primaria considerando<\/span> para ello dos aspectos: por un lado aquellas unidades curriculares que para poder cursarse requieren del cursado previo de otras, y aquellas que requieren de la aprobación previa de determinadas unidades curriculares:<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

PARA INICIAR EL CURSADO DE UNIDADESCURRICULARES POR PROMOCIÓN POR VALUACIONES PARCIALES Y EXAMEN FINAL PCE)<\/strong><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

PARA CURSAR DEBE TENER REGULARIZADAS<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

PARA RENDIR EXÁMEN FINAL DEBE TENER APROBADAS<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Enseñanza de Lengua y Literatura<\/p>\n<\/td>\n

\n

Didáctica General<\/p>\n

Psicología Educacional Lengua y Literatura<\/p>\n<\/td>\n

\n

Lectura y Escritura y Académica.<\/p>\n

Lengua y Literatura<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Enseñanza de Matemática<\/p>\n<\/td>\n

\n

Didáctica General<\/p>\n

Psicología Educacional Matemática<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n

Lectura y Escritura y Académica.<\/p>\n

Matemática<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Enseñanza de Ciencias Sociales<\/p>\n<\/td>\n

\n

Didáctica General<\/p>\n

Psicología Educacional Ciencias Sociales<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n

Lectura y Escritura y Académica.<\/p>\n

Ciencias Sociales<\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Enseñanza de Ciencias Naturales<\/p>\n<\/td>\n

\n

Didáctica General<\/p>\n

Psicología Educacional Ciencias Naturales<\/p>\n<\/td>\n

\n

Lectura y Escritura y Académica.<\/p>\n

Ciencias Naturales<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Sujetos de la Educación Primaria<\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

Psicología Educacional<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Alfabetización Inicial<\/p>\n

(segundo cuatrimestre)[1]<\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

Enseñanza de Lengua y Literatura<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Tecnologías de la Información  en la Enseñanza<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

Tic (Tecnologías de la Información y la Comunicación)<\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

PARA INICIAR EL CURSADO DE LAS UNIDADES CURRICULARES ANTES INIDCADAS POR EL RÉGIMEN DE PROMOCIÓN SIN EXÁMEN FINAL (PSE) <\/span><\/strong>EL \/LA  ALUMNO\/A DEBERÁ TENER APROBADAS TODAS LAS CORRELATIVAS SEÑALADAS<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

CAMPO DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Para iniciar el cursado de las unidades del Campo de la Práctica profesional<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Debe tener Regularizadas<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Debe tener Aprobadas<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Práctica Docente II<\/p>\n<\/td>\n

\n

Lengua y Literatura<\/p>\n

Matemática<\/p>\n

Ciencias Sociales<\/p>\n

Ciencias Naturales<\/p>\n<\/td>\n

\n

Práctica Docente I<\/p>\n

Pedagogía<\/p>\n

Didáctica General<\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Práctica Docente III<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n

Enseñanza de Lengua y Literatura<\/p>\n

Enseñanza de Matemática<\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

Práctica Docente II<\/p>\n

Sujetos de la Educación Primaria<\/p>\n

Ciencias Sociales<\/p>\n

Ciencias Naturales<\/p>\n

Matemática<\/p>\n

Lengua y literatura<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Residencia<\/p>\n<\/td>\n

\n

Enseñanza de la Ciencias Naturales<\/p>\n

Enseñanza de las Ciencias Sociales.<\/p>\n<\/td>\n

\n

Práctica docente III<\/p>\n

Todas las unidades<\/p>\n

curriculares de 1º, 2º  a excepción de Lengua extranjera, Lenguajes artísticos integrados y las propuestas variables  complementarias 1 y 2<\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 Descargar –>        Sistem de Correlatividades<\/span><\/strong>\"Icono<\/a><\/span><\/strong> <\/p>\n

<\/p>\n
\n
\n

[1]<\/a> Lenguajes artísticos de 3er año pasaría  al 1er cuatrimestre.<\/p>\n

 <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n<\/h1>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Plan de Estudios: PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (34 Unid.Curr.) PRIMER AÑO                         PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Pedagogía 6hs Psicología Educacional 6hs Didáctica General 4hs Didáctica General 4hs Lectura y escritura académica 3hs Lectura y escritura académica 3hs Lengua y literatura 4hs Lengua y literatura 4hs Matemática 4hs Matemática 4hs Ciencias Sociales 4hs Ciencias Sociales 4hs … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1435,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ifdpujol-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/851"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ifdpujol-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ifdpujol-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdpujol-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1435"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdpujol-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=851"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ifdpujol-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/851\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ifdpujol-crr.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=851"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}